06/27/2008, 00.00
梵蒂冈 - 香港 - 澳门
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教宗向港澳主教表示为中国主教能够来罗马祈祷

教宗在接见前来述职的香港、澳门主教之际,告诫他们加强福传、司铎培养教育、公教教育及明爱工作。向中国大陆全面开放

梵蒂冈(亚洲新闻)—教宗本笃十六世殷切期望“中国大陆的”主教们“能够到罗马圣伯多禄和保禄宗徒的墓前朝圣,以示与伯多禄继承人、与普世教会的共融”。这是教宗本笃十六世在今天接见前来述职的香港和澳门教区主教时发表的讲话中,唯一涉及中国教会局势的一段话。其间,教宗详细地谈到了香港和澳门教会面向大陆开展工作的前景,特别是爱德活动和司铎培养教育。

       教宗在香港教区主教陈日君枢机代表在场主教向教宗致意后发表的讲话中,首先强调了教会应始终把宣讲福音视为首要任务。指出,“在教会内,各种活动都具有福传这一基本意义,永远也不应与帮助所有人在信仰内与基督相遇的任务割裂开来,这也是福传的首要任务目标——‘很简单,社会因素和福音二者之间是不可分割的。如果我们仅给人们带去知识、技术和工具能力,那么,我们所带给人们的就太少了’(教宗本笃十六世于二OO六年九月十日在德国慕尼黑主持弥撒圣祭时的讲道词)”。

       教宗继续指出,“今天,教会的使命是在全球化背景下展开的”。即一方面“社会和文化联系不断增加;另一方面,显示出一些令人不安的征兆”。社会和文化的联系,“促进了全球团结互助以及为了人类利益而共同分担责任的意义”。而令人不安的征兆,则是分裂和主要以世俗主义形式表现出来的某种自私自利,将超性的和神圣的意义排斥开来;遮挡了在宇宙中和谐并合一的源泉。事实上,“这一文化现象的消极方面,突出强调了扎实教育的重要性;激励人们在各自的民族中为支持精神和伦理道德的和谐而具体地努力”。由此,强调了特别关注司铎培养教育问题,特别是关注“不断面临牧灵新挑战的青年司铎们”。而他们所面临的新挑战,又是象在当今社会这样复杂的社会中履行福传任务所需要的。教宗所谈到的教育的必要性,突出了公教教育的重要性。公教教育“为知识、灵修和伦理道德、新一代的教育挥发了极其重要的作用”。教宗邀请在场人士做“基督见证、在世界展示天主之爱”;拥有“见证的勇气、对话的耐心”,为“人性尊严、受造物的和谐、人民与和平的存在”服务。接着,教宗又连带阐述了公教教育管理方面的新立法,表示关怀他们所要面临的此类教育中心“新困难”。多年来,香港特区政府施行了对公教教育的监督政策,限制了教育自由。

       教宗再次表示,“我鼓励你们的教区继续为中国大陆教会作贡献,既提供教育人员,也要支持开展促进人文和援助方面的工作。在此,我们怎能不提到你们两个教区明爱机构慷慨、出色地完成的宝贵服务!但你们不要忘记,对中国来说,基督也是导师、牧人和爱的救主:教会不能对这一喜讯保持沉默。我祝愿、并祈求上主,你们中国大陆的(主教)兄弟们能够到罗马圣伯多禄和保禄宗徒的墓前朝圣,以示与伯多禄继承人、与普世教会共融的那一天早日到来”。最后,教宗表示,“我非常愿意借此机会向中国的天主教会团体以及你们广阔国家的全体人民保证我的祈祷以及我的情谊”。

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