陈日君主教为抵制北京影响学校教育进行斗争

香港教区主教在致函全港公教学校的信中建议进行“被动抵抗”，反对政府立法全面控制学校教育、排斥教会

香港（亚洲新闻）—今天，香港教区主教陈日君蒙席向政府控制全港学校教育，包括天主公教教育在内的企图宣战。陈主教致函全港公教学校负责人，要求公教学校校长“不理会”香港特区立法会于七月八日正式通过的《二OO二年教育（修订）条例》。

陈主教在十一月二十日，基督君王瞻礼前签署的信中指出，他无意与政府产生冲突，但是，极力希望挽救传统天主公教教育和教育自由。根据香港天主教会领导人的观点，这一自由因地方立法会通过《二OO二年教育（修订）条例》，而面临危险。实际上，这是北京建议的。

在这场不宣而战的战争中，要求所有学校采取“被动抵抗”的方式来阻挠特区政府企图在所有学校中推广的新型教育监督机构的生效。根据《二OO二年教育（修订）条例》，此类机构（所谓法团校董会）将在二O一O年之内全面执行。陈主教要求所有公教学校不要实行。同时，陈主教要求各公教学校加强在公教学校中早已存在的机构。在公教学校中已经存在的管理机构的宗旨是，促进家庭、教师和教育负责人之间的密切联系，共同分担天主教公教教育的“审查与任务”。由此，港府公教学校以及所有与其保持同一立场的团体将准备迎接一场在二O一O年之前与政府之间爆发的无法避免的冲突。

陈主教因积极致力于香港民主斗争而被喻为“二OO三年度风云人物”。陈主教在信中指出，立法会在今年七月通过的条例，改变了在过去成效一直十分显著的香港教育体制。铲除了教育者与政府之间的合作与信任关系。这一变化是单方面的，丝毫没有考虑到基层的呼声。新条例要求每所学校都成立法团校董会，成为不折不扣的政府在学校内的伙伴。这一机构还负责决定教育政策。政府认为，此举是“向着民主”迈进。可对于天主教会来说，此举无疑是铲除教会教育意见、革除其一切责任的方式。一些在香港的传教士表示，“很奇怪，阻挠社会民主进程；拒绝接受普选的政府，却如此关注学校的民主”。

香港天主教会共有三百多所学校，以其出色的教育质量闻名全港。许多文化、政治和经济界的知名人士，如民主运动的代表等，均毕业于公教学校，接受了公教教育。港人担心这一新条例的背后，潜在着企图彻底根除基督信仰影响和民主；从而在学校管理体制中安插政府人员的企图。

陈主教在信中指出，新条例实施后，教会本着自身的观点和任务在学校开展活动将无法得到保障。所有的学校都将由政府直接监督，并将权利集中在手。

为此，“做为香港教区主教”，陈日君蒙席决定在公教学校中不设立法团校董会。这一陈主教要求全港公教学校采取的“文明拒绝服从”的方式是合法的，至少在二O一O年之前是合法的。主教承诺将在新成立的学校中采取同样的抵抗方式。信中建议，在成立新学校时，将就此同政府展开讨论，谋求解决办法。

香港的其他基督信仰团体，特别是圣公会和卫理会都赞同陈主教的立场。圣公会甚至威胁，一旦政府不允许其充分行使完全的教育责任，将关闭学校。