01/02/2014, 00.00
TIMOR ORIENTAL
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Timor Oriental, un colegio de los jesuitas para garantizar un "futuro mejor" a la nación

El superior general de la Sociedad señala que la escuela "es una parte integral" del proyecto de crecimiento y planea trabajar con las instituciones de la nación. El proyecto comenzó en 2013 y, cuando se aplique plenamente, se aplicará a más de 500 estudiantes en seis secciones. El Ministro de Educación: escuelas jesuitas hacen "ciudadanos responsables e informados".

 

Dili (AsiaNews) - Una escuela fundada "para ser una parte integral " del proyecto, el crecimiento de la nación y de su intención de "cooperar" con el Ministerio de Educación y con  "todas las fuerzas" del país "para preparar para un futuro mejor" a su ciudadanos. Con estas palabras, el p. Adolfo Nicolás, Superior General de los Jesuitas, ha comentado la apertura del año escolar en el Colegio de San Ignacio de Loyola en Kasait, un pueblo al oeste de Dili, capital de Timor Oriental. Es un proyecto, explica el superior, que no se hace con el único propósito de continuar el tema de la educación en la tradición jesuita, sino dirigido específicamente al desarrollo de la nación. Del resto, los misioneros llegaron a la región hace más de cien años y de inmediato promovieron programas para la educación.

La semana pasada, el Superior General ha participado como invitado de honor en la inauguración de la escuela. Entre los presentes, el ministro de Educación Bendito Dos Santos Freita, la de Solidaridad Social Isabel Guterres, el obispo de Dili monseñor Alberto Ricardo da Silva, numerosos embajadores y representantes de las congregaciones religiosas. Incluyendo a los estudiantes y sus familias, había más de 500 personas que se han sumado al evento.

Situado en Kasait, zona rural a una hora en coche de la capital, el complejo está formado por una escuela secundaria que se inició en enero de 2013 con una clase de siete estudiantes; en el 2016 también se abrirá una sección dedicada a los cursos de actualización para profesores. Todo el proyecto se completará en los próximos 10 años, con posibilidades de expansión, y una vez completado tendrá capacidad hasta para 540 alumnos, divididos en seis secciones diferentes.

En su discurso, el Ministro de Educación, dijo que desde su independencia en 2002, "los gobiernos se han enfrentado con el problema de la reconstrucción total del sistema educativo", que no es funcional "sólo para el desarrollo económico", sino que también sirva para creación de una "identidad nacional". Haciendo hincapié en los méritos de los jesuitas en el sector de la educación, Bendito Freita Dos Santos agregó que "una característica de la educación de la Compañía es la formación de ciudadanos conscientes y responsables", modelo de "un comportamiento ético que apuntala las estructuras sociales y dan vitalidad a la valores cristianos y humanos".

Timor Oriental - una vez parte del archipiélago de Indonesia e independiente desde 2002 - es el único país de Asia, junto con Filipinas, que tiene una población de mayoría cristiana. Casi el 90 % son católicos, alrededor del 5 % de musulmanes seguidos por protestantes (3 %), budistas, hindúes y animistas. Del millón cien mil timorenses, más de un 40 % vive por debajo del umbral de la pobreza. A esto, se añade la alta tasa de desempleo en las zonas urbanas, lo que toca cifras muy elevadas y cubre la mayoría de los jóvenes. En las zonas rurales, el paisaje cambia, pero no los números de pobreza: familias que viven de la agricultura de subsistencia y dependen de la ayuda alimentaria externa.

 

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