Renuncian órganos consultivos en protesta por la decisión del gobierno local encabezado por el BJP de introducir modificaciones en los libros de ciencias sociales y literatura, eliminando importantes reformadores para incorporar textos relacionados con la ideología hindutva. “El silencio ante los que incitan al odio comunitario despierta gran preocupación y temor”.
Bangalore (AsiaNews) - En el estado indio de Karnataka, un grupo de intelectuales y educadores renunció a los órganos gubernamentales para expresar su desacuerdo con los cambios que ha introducido el gobierno local, dirigido por los nacionalistas hindúes del BJP, en los libros de texto que se utilizan en las escuelas. La decisión, que se tomó pocos días después de la discutida entrada en vigor de la ley anticonversión, tiene como objetivo denunciar la "azafranización" de la educación que se está llevando a cabo en el estado, en referencia al color de las banderas de los nacionalistas hindúes.
En 2020 -tras la victoria del BJP en las elecciones locales de 2018- se constituyó un comité encabezado por Rohith Chakrathirtha, con la tarea de revisar los libros de ciencias sociales y literatura en kannada, la lengua que se habla en Karnataka. El resultado de este trabajo ha sido una serie de modificaciones de los textos para los grados sexto al décimo con la supresión o reducción de los capítulos dedicados a los grandes reformadores sociales y un profundo revisionismo en la forma de presentar al gran poeta local Kuvempu, quien también es el autor del himno del estado. Por el contrario, además, entre los textos fundamentales de la literatura kannada se introdujo un discurso de Keshav Baliram, el fundador del Rashtriya Swayamsevak Sangh (RSS), uno de los principales movimientos de la derecha nacionalista hindú.
Por esa razón han protestado intelectuales como el escritor S.G. Siddaramaiah, quien también retiró la autorización para publicar uno de sus poemas en uno de estos libros de texto. "El silencio y la falta de medidas por parte del gobierno contra los que incitan abiertamente al odio comunitario, socavando la estructura estatal y federal -dicen los autores en su denuncia- despierta gran preocupación y temor". Varios grupos de estudiantes en Karnataka también han protestado contra los cambios introducidos en los libros de texto.