09/07/2009, 00.00
俄罗斯
發送給朋友

70%的俄罗斯人支持在学校教授东正教文化

绝大多数人赞赏克里姆林宫在中小学校推广和开辟的“精神和伦理教育”课程。新教徒指责此举为歧视性行为,因为将其他基督信仰排除在外。穆斯林认为,可能“在孩子们中间造成宗教原因的分裂”

莫斯科(亚洲新闻/通讯社)—俄罗斯列瓦达中心Levada Center 在独联体46个地区中作出的民意调查显示,70%的俄罗斯人支持在公立学校中开展“东正教文化基础教育”课程。

继俄罗斯政府教育部长宣布了开设“精神和伦理教育”试点课程后,在中小学校中推广东正教文化教育问题已成为俄罗斯公众舆论广泛争议的焦点。

从今年春天开始,独联体一万两千所学校的两万个班级在学生成绩单中纳入了宗教教育一栏。要求学生在东正教基督信仰、伊斯兰教、犹太教或者佛教课程之间作出选择。

这一新的举措,牵动了大约25.6万名学生和4.4万名教师,并遵循三大教育路线:宗教文化基础、某一传统宗教的基础课程、公共伦理基础。

列瓦达中心的民调显示,试点课程可能自二OO年起在俄罗斯联邦所有学校推广普及。19%的受访者表示,反对在学校中开展东正教基础教育。

       而持赞成意见的人,似乎表明是在支持俄罗斯总统梅德韦杰夫。事实上,这项计划是总统于今年七月宣布的,并强调了此举对青少年教育的重要意义。

       列瓦达中心的统计资料并没有完全消除人们的忧虑和批评意见。相对世俗化的学术界认为,克里姆林宫的做法验证了宗教对教育领域的侵犯。早在二OO八年,一千多名大学教师曾致函教育部长,表示反对东正教会二OO七年提出的开设“东正教文化与价值观”课程的建议。现在,这一课程以更加代有普遍性色彩的“精神和伦理”教育课取而代之了,但教师们的立场并没有改变。

此外,俄罗斯联邦内部的许多宗教团体也提出了批评意见。穆斯林教长理事会早在二OO七年就批评了东正教会的提议,现在更对新的计划提出了进一步的质疑。尽管伊斯兰教在学生可选择的课程范围内,但没有消除穆斯林领导人的疑虑。理事会抱怨,此举可能“在孩子们中间造成宗教原因的分裂”。

       非东正教的其他基督信仰宗教也对此提出了批评,特别是在俄罗斯的新教团体已宣布,将于九月十五日发表联合声明。他们指出,此类课程带有歧视色彩,指责克里姆林宫旨在肯定东正教地位而损害其它小的基督信仰团体。

       长期以来,许多评论家强调,俄罗斯政治当局正在广泛促进东正教以突显这一宗教的民族性质。七月,列瓦达中心曾经发表了一项在独联体公民中展开的题为《俄罗斯的宗教性与宗教》的研究。结果表明,72%以上的人宣称自己是东正教徒;但仅3%的人每周至少去一次教堂。

發送給朋友
以打印方式查看
CLOSE X
另见