政府削减小学音乐和体育教育
政府决定不招聘音乐和体育教师，此举引发强烈批评。一位合唱团指挥表示，这“如同剥夺了我们人性的一部分”。孟加拉人权论坛敦促政界人士抵制“不合理的要求”。首都大学爆发青年抗议活动。一名学生告诉亚洲新闻社，“整整一代人”正面临“文化贫瘠”的风险。
达卡（亚洲新闻社）—孟加拉政府撤回了先前为小学招聘音乐和体育教师的计划，此举削弱了这两个原本就被视为次要的教育领域。
这项决定引发了人权组织、教育工作者以及重视文化的人士的强烈批评。批评人士警告说，此举会削弱男孩和女孩的全面教育，侵蚀文化和人文价值。
此前，政府修订了《2025年小学教师招聘规则》，并撤回了先前旨在推广音乐和体育课程的通知。
此举引发了人们的担忧，认为教育政策受到意识形态和宗教压力的影响，而非出于教学目的。
反对这项决定的人士之一是达卡圣玛利主教座堂的唱诗班指挥阿尔方斯·潘卡吉·戈麦斯（Alphonse Pankaj Gomes）。
他告诉《亚洲新闻》：“音乐应该成为日常祈祷的一部分，因为透过音乐，人们可以与造物主沟通。它表达了对天主的虔诚，也让生活更加美好。”
戈麦斯认为，音乐不仅对精神生活至关重要，而且对在社会中建立同理心与和谐也至关重要。
他表示：“如果每个家庭都练习音乐，人们就会变得富有同情心，更加快乐。音乐和体育是生活的一部分。它们有助于孩子们发展才能。取消这些课程是错误的，我抗议这项决定。”
孟加拉人权论坛（HRFB）也谴责了政府的这一举措，称其“不合理”，并损害了该国教育体系中根深蒂固的文化精神。
在人权基金会（HRFB）理事会成员兼孟加拉土著人民论坛秘书长桑吉布·德龙（Sanjeeb Drong）签署的一份声明中，该组织对政府的决定表示遗憾，认为此举限制了职业自由，阻碍了人类发展。
人权基金会认为政府的解释缺乏说服力。
周二，政府官员表示，最初的计划是为2500个学校集群招聘数量相等的音乐和体育教师。
然而，由于一个委员会建议，招聘如此少的教师“不会带来任何实际效益”，反而可能造成“歧视”，该计划最终被放弃。
政府给出的理由之一是，孟加拉拥有65569所公立小学，因此立即实施该招聘计划“不可能”。
政府也表示，可以根据可用的财政资源，在日后考虑设立新的学科教师职位。
人权基金会认为，真正的原因另有隐情。自8月28日新招聘规定发布以来，多个政治和宗教团体公开呼吁任命“宗教教师”而非音乐教师。
一些团体甚至威胁称，如果政府不满足他们的要求，他们将举行抗议活动。
人权基金会（HRFB）表示：“在此背景下，政策的突然转变表明政府屈服于这些团体的压力。当局没有寻求分阶段实施或解决预算限制问题，而是从小学教育中移除了两门至关重要的科目。这对一个民主多元的国家来说是一个不良先例。”
人权倡议者则坚持认为，音乐和体育教育并非奢侈品，而是全面教育的重要组成部分，能够培养创造力、自律性和情绪智商——批评人士指出，孟加拉国必须重视培养年轻一代的这些能力。
人权基金会敦促政府重新考虑其决定，恢复教师招聘。该基金会也呼吁政治人物在制定教育政策时，抵制任何团体的“不合理要求”。
对戈麦斯和许多其他人来说，这个问题远不止课程设计那么简单。 他说:“音乐将我们与天主和彼此连接起来，将音乐从学校中移除，就如同移除我们人性的一部分。”
昨天，达卡大学音乐系的学生在校园内举行抗议活动，反对政府的决定。一位要求匿名的学生接受了《亚洲新闻》的采访。
他们说:“我们对取消小学音乐和体育教师招聘深表关切和失望，这些科目并非娱乐；它们是儿童心理、道德和文化发展不可或缺的一部分。”
事实上，这位学生补充说：“音乐和体育教育能够培养创造力、自信心和人文价值观。”，这“也会使整个世代面临文化贫瘠的风险”。
11/02/2005
15/04/2021 16:17
24/05/2025 17:23
13/05/2025 18:30
12/07/2024 15:17
