13/07/2015, 00.00
BANGLADESH
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Docentes católicos en Bangladesh, formar seres humanos “iluminados con los valores del Evangelio”

de Sumon Corraya
Los ámbitos principales de educación de los jóvenes son la familia y la escuela. Los educadores cristianos tienen un rol determinante en la construcción de una sociedad justa. Los desafíos de los docentes misioneros. El rol de la identidad cristiana.

Dhaka (AsiaNews)- “Los padres son los primeros y más importantes docentes para los niños. Más allá de la familia es tarea de los enseñantes católicos dar una educación de calidad en las escuelas y en las universidades. Tienen que asegurar a los estudiantes la mejor formación posible en base de las enseñanzas de la Iglesia católica”. Lo dijo Mons. Gervas Rozario, obispo de la diócesis de Rajshahi y presidente de Caritas Bangladesh, durante el Dhaka City Christian Teachers Conference cum Felicitation Function que se desarrolló en la capital de Bangladesh el 10 de julio. Sede del evento- organizado por la Comisión arquidiocesana para la educación de la ciudad de Dhaka (Dcrec)- fue el Notre Dame College Auditorium.

Presentes en la conferencia más de 300 administradores y docentes de escuelas católicas. Los participantes han rendido homenaje a los docentes  ancianos y educadores que han trabajado por mucho tiempo en las escuelas y han contribuido en mejorar la educación y formación de los jóvenes ene l país.

Monseñor Rozario afirmó: “Cada docente católico tiene la responsabilidad de dar una educación de calidad fundada sobre los valores del Evangelio, de tal modo que haga de los estudiantes seres humanos iluminados”. En su discurso de apertura, el presidente Caritas recordó el 50° aniversario del Concilio Vaticano II y el rol de la educación y de la identidad cristiana en la gestión de los estudios formativos. “Vosotros sois llamados por Dios a enseñar. Vosotros creáis a los seres humanos. La vuestra es una gran profesión. Vuestra enseñanza debe ser para el bienestar del hombre”, dijo refiriéndose a los docentes católicos presentes.

Algunos ancianos formadores intervinieron en la discusión y han hablado del inestimable rol de los educadores en la formación de los muchachos, evidenciando los mayores desafíos y subrayando la necesidad de ulteriores esfuerzos para asegurar un nivel elevado de enseñanza. El p. Harold Bijoy Rodrigues, médico perteneciente a la Congregación de la S. Cruz (Csc) y secretario del Bangladesh Christian Education Board (Bceb), habló de identidad, desafíos y responsabilidades.

“Ser misioneros en una estructura educativa- dijo- quiere decir deber enfrentar muchas dificultades. Por esto podemos enfrentarlas a través de la oración, el esfuerzo incansable y la dedicación a nuestra profesión”.

 

 

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