11/05/2015, 00.00
NEPAL
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Terremoto en Nepal, en riesgo el futuro de 1,2 millones de estudiantes

de Christopher Sharma
El gobierno decidió abrir las escuelas el próximo 15 de mayo, pero muchos padres tienen miedo y anuncian: “No dejaremos a nuestros hijos”. Muchos edificios son inseguros. A los docentes la directiva de encontrar “cualquier lugar” que permita a los jóvenes poder estudiar al seguro.

Katmandú (AsiaNews)- A casi 20 días del terremoto que devastó a Nepal, la vida de 1,2 millones de estudiantes está aún en peligro. Según las directivas del gobierno el próximo 15 de mayo reiniciarán las clases. Sin embrago los padres temen por la suerte de sus hijos y están evaluando el no hacer ir enseguida a la escuela: centenares de edificios son todavía inseguros y muchos de ellos razados al suelo. Miles de niños viven en los distritos más golpeados por el sisma y ha perdido libros y uniformes.

Según datos del gobierno 16 escuelas fueron dañadas y al menos otras 600 se derrumbaron. En el terremoto han perdido la vida 32 docentes y 225 estudiantes.

Bipina Paudel, estudiante del segyndo grado an la Annapurna High School, ahor avive bajo las tiendas en una zona al aire libre en Khulamabch, en el centro de Katmandú. “Mi escuela se derrumbó-cuenta- y también la casa en la cual vivíamos en alquiler fue dañada. Perdí todos mis libros y ropas. No tengo más nada”. Sin embargo, agrega, “tengo ganas de encontrar a mis amigos y compartir con ellos nuestras experiencias. Todavía no sé cuándo volveré a la escuela..

Birmala Aryal, madre de una niña de 5 años, no tiene dudas: “Sentimos aún potentes movimientos de asentamiento y varias veces por día. Creo que los niños estar al seguro con sus padres, hasta cuando las cosas no vuelvan a la normalidad por eso pienso no sea una buena idea mandar ya a mi hija a la escuela.

Está de acuerdo con ella otra mamá, Luna Devkota: “Fui a controlar la escuela y los daños: los muros se derrumbaron y el edificio está destruido. No tengo ninguna intención de enviar a mi pequeña a la escuela”.

En Bahtbhateni, la Wendy School reabrió ya ayer, pero la afluencia fue mucho más baja: sobre unos 50 inscriptos, sólo 14 se presentaron.

“Hemos decidido reiniciar la lecciones-explica una docente, Rosa Shrestha- después que los ingenieros inspeccionaron el edificio y los han declarado hábiles”. La maestra explicó que los pocos estudiantes que se presentaron se los tuvo en el jardín y en la planta baja, donde se dedicaron a actividades artísticas y manuelas, danzas y juegos, para ayudarlos  a superar el trauma.

La situación de las escuelas situadas fuera del valle de Katmandú es peor. El gobierno puso a 11 distritos en la categoría de “daños graves”. En esta zona la mayor parte de los institutos no es segura.

Khagendra Nepal, director general del Departamento de insrucción, declaró: “Hemos saro disposiciones a todas las escuelas que abran el 15 de amyo. También hemos dado indicaciones para que se usen los edificios habilitados; si éstos están completamente destruidos, las lecciones se harán al aire libre o bajo una tienda o en cualquier otro lugar seguro, identificado por los enseñantes.

Laxybahadur KC, presidente de la Privete School´s Association, hace notar que con el acercarse de la estación de los monzones “no será posible dar lecciones al aire libre o bajo una tienda”

Madhav Prasad Koiral, presidente de la Asociación de ingenieros, explica que “la mayor parte de las escuelas están razadas al suelo y nosotros recomendamos nom usarlas. Casi el 60% de las escuelas se derrumbaron y el restante 40% tiene problemas estructurales graves”.

 

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